Charla Magistral: BIM APLICADO PARA LA COORDINACIÓN DE PROYECTOS Y OBRAS

Este lunes 28 de mayo a las 11:00 hrs se realizará la charla a cargo de Alejandro Folgar, arquitecto y académico español, experto en Metodología BIM y Arquitectura Sostenible de la Universidad Pablo de Olavide, España.
Folgar se encuentra de visita en nuestra Institución, en el Marco de una Proyecto FAPE dirigido por académicos de la Escuela de ingeniería en Construcción, y que busca entregar mayores herramientas para potenciar la “habilidades de visualización espacial” en el Trabajo con Metodologías BIM en nuestros estudiantes.
La Charla es de convocatoria abierta para todos los alumnos de pre y posgrado de nuestra facultad, pero dirigida especialmente para los alumnos de primero de ingeniería en construcción, pensando en potenciar su acercamiento a estas nuevas herramientas.
Este proyecto FAPE a punta a formar público objetivo en BIM (Building Information Modelling) aplicada a la representación gráfica, diseño de instalaciones,  diseño de instalaciones y cubicaciones.

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Alumnos de nuestra facultad participarán de asignatura interdisciplinaria EPI “ Estudiantes para Innovar”

Este jueves 3 de abril se dió inició a la clase Inaugural de la formación Integral ” Proyecto de Innovación programa EPI 2018″, asignatura interdisciplinaria que integrará a los alumnos de Ingeniería en Construcción, Arquitectura y  Diseño Industrial; a la cual se suma en formato interfacultad, la carrera de Ingeniería Comercial.
El ramo se dictará en especial para aquello estudiantes que  están participando en el concurso DIVEM (Desafío e Innovación Vivienda de Emergencia), impulsado por Nexomas plataforma de proyectos de integración social, liderada por jóvenes arquitectos ex-alumnos de nuestra universidad.
EPI es un  programa que nace el 2014, con el  objetivo insertar a los alumnos de pregrado en el Modelo de Innovación y prepararlos para que puedan idear, formular y desarrollar proyectos de innovación vinculados con necesidades de empresas, instituciones y comunidades. Y está dirigido, principalmente, a alumnos habilitados para inscribir actividad de titulación.
Para este 2018 y luego de una coordinación liderada por  Verónica San Martín, directora de Ingeniería en Construcción,  se reactivó “ ya que este concurso es un desafío académico que busca, a través del trabajo colaborativo e interdisciplinario, dar soluciones sociales contingentes, y diseñar nuevos prototipos de vivienda de emergencia y con el fin de promover la sustentabilidad, innovación, solución y el impulso de la región del Biobío de manera integral” comenta.
Con el objetivo de poder activar este curso se puso en contacto con Víctor Mora Padrón, diseñador industrial, Académico del Dpto. de Artes y Tecnologías del Diseño y Director de la Unidad  Incubadora de Empresas de nuestra Universidad ; para poder realizar este curso de formación integral. “Lo interesante de esta propuesta es la innovación pública y social que se busca. Identificar el problema  humano, empatizar con ello y presentar una solución, es para los alumnos una fórmula de aplicar sus conocimientos desde una mirada práctica y con un fin específico. Además de la oportunidad de crecer y trabajar las perspectivas desde un equipo de trabajo interdisciplinario” dice “nosotros sólo guiaremos, gestionando los conocimientos  de manera horizontal entre docentes y alumnos, utilizando metodológicamente que incrementen las inteligencia colectiva” agrega.
​​”Ligado a Proyecto DIVEM, esta asignatura será la instancia integradora de los estudiantes de cuatro carreras, que están participando del concurso. Aquí los alumnos se conocerán, dialogarán, discutirán, cual es la mejor visión y punto de vista para tomar las mejores decisiones con respecto al concurso, a su vez la asignatura les entregará conocimientos en  criterios y medios de trabajo colaborativo, de emprendimiento, optimización de recursos, etc” enfatiza Verónica San Martín
En la jornada los alumnos comentaron que para ellos era una oportunidad única del trabajo en red con estudiantes de otras carreras “estamos separados físicamente, esta es una forma de encuentro y compartir conocimientos”. También recalcaron la oportunidad de realizar un proyecto de vivienda de emergencia “ninguno de nosotros ha vivido la experiencia de habitar una construcción como esa. Por ello creemos que acercarnos a  la gente y proponer algo que mejore su calidad de vida, como personas como familia, propiciando condiciones es importante y da sentido a nuestras carreras” reflexionaron.

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Jornada de Difusión y término de proyecto de la Plataforma ÁBACO-CHILE

La actividad se realizará este viernes 27 de Abril a las 10:00 hrs en el auditorio Hernann Gamm, edificio Juan Gantes segundo piso de nuestra universidad.
“Plataforma para la difusión de costos económicos e indicadores medioambientales para la gestión integrada de proyectos de construcción en Chile, ÁBACO-CHILE”, proyecto encabezado por Claudia Muñoz,  Dra. en Arquitectura y Urbanismo  y académica del Departamento de Ciencias de la Construcción; se llama el proyecto que se relatará en la jornada.
La Herramienta ÁBACO CHILE es una plataforma web de gestión digital, pública, escalable y de libre acceso, en base a un banco de costos e indicadores medioambientales orientado a hacer más eficiente el proceso de postulación, evaluación y seguimiento de proyectos de construcción pública y privada en Chile, desde el punto de vista económico, social y ambiental. Permitiendo visualizar, comparar recursos y evaluar partidas, con el propósito de facilitar los procesos previos de preparación de presupuestos.
Este un proyecto de Bienes Públicos para la competitividad del sector de la construcción, financiado por INNOVA CORFO y mandatado por el Ministerio de Obras Públicas – Dirección de Arquitectura (MOP-DA) y el Ministerio de Desarrollo Social (MDS). El inicio de la plataforma se remonta noviembre del año 2015, siendo desarrollada por el Grupo de Arquitectura y Construcción Sustentable del Centro de Investigación en Tecnologías de la Construcción CITEC-UBB, de nuestra universidad. Y es Co-ejecutado por la Universidad de Sevilla, España a través del Grupo de Investigación ARDITEC.
Este grupo de investigadores  detectó en su diagnóstico, una situación de asimetría en el sector de la construcción en Chile, debido a que se cuenta con bases de costos de carácter privado desarrolladas por agentes privados, por un lado y por otro, aquellas elaboradas por instituciones estatales para su uso interno.
 Por parte de la U. de Sevilla, participan en el proyecto Antonio Ramírez de Arellano (fundador de la BCCA), Madelyn Marrero, Jaime Solís, Alejandro Martínez, Patricia González, además de estudiantes de doctorado.

Más información en: http://abacochile.cl/

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Stay in Place, investigación conjunta que innova en la construcción sustentable en Chile

Académicos del Departamento de Ciencias de la Construcción: Jesús Pulido, Alexis Pérez, Raúl Soto y Haroldo Jerez; más Galo Cárdenas, académico del Departamento de Ingenierías en Maderas de la Facultad de Ciencias, se adjudicaron un FONDEF para desarrollar la investigación que viene a optimizar el convencional sistema de construcción por encofrado. Los entrevistamos para que nos explicarán las etapas de trabajo, sus referencias y prácticas interdisciplinarias de investigación.
Jesús Pulido, director del proyecto,  nos cuenta:El proyecto propone el desarrollo de elementos prefabricados para encofrados Stay-in-place” para la ejecución de muros de hormigón ejecutados in-situ que suponga un aumento de la productividad y de las prestaciones higrotérmicas de los sistemas constructivos convencionales en los que interviene el hormigón. La investigación supondrá la optimización del sistema a partir de su implicación en las diferentes fases del ciclo de vida de un edificio teniendo en cuenta las materias primas, la fabricación, el acopio, traslado, costos de fabricación y ejecución, evaluación del desempeño estructural, energético y medioambiental y el reciclado al final de su vida útil.  Se busca generar innovaciones que respondan las actuales necesidades del mercado de la construcción sustentable en Chile.
Pulido, explica que mediante la adjudicación del FONDEF pudieron materializar esta investigación aplicada, la que estaba en cimientos desde años, y que hoy entra en su segundo año de trabajo.
 
Referencias y Necesidades
Raúl Soto y Haroldo Jerez, estaban ya tras la pista de revisar este tipo de sistema constructivo, “que surge de la necesidad de potenciar el mercado del sistema constructivo en bloques, que después del problema de las casas COPEVA en Santiago, se fue a negativo. Más del 18% de la construcción en chile es de este tipo, la idea es posicionarlo  nuevamente” nos cuenta Jerez.
Cabe recordar que el problema de las casas COPEVA se generó hace casi 20 años, en 1997, cuando fuertes lluvias dejaron al descubierto la mala calidad de la construcción de un conjunto de viviendas básica. Siendo la estructura la que generó mayor conflicto, el tratamiento de protección contra el agua en los muros era insuficiente, lo cual generó inundaciones y malas condiciones de vida para 592 familias en la villa el Volcán de Puente Alto.
Este fue uno de los factores de interés que impulsa parte de la investigación, sin embargo había que estudiar otras necesidades.
Soto recuerda que, hace años atrás, con el equipo fueron a Australia a ver el estado del arte de un sistema constructivo de bloque muy similar “Fuimos allá para aumentar nuestros conocimientos, conversar y conocer de qué se trataba.  Y nos dimos cuenta que ellos no tienen un problema que tenemos nosotros, en su país no hay terremotos. Siendo este punto relevante para nosotros ¿cómo diseñar un sistema que pueda soportar la carga sísmica? Ese es parte de nuestro desafío ahora”
A ello le agregamos, como dificultad, las variantes innovadoras del sistema de construcción: realizar un diseño funcional que abarate costos y tiempo en la construcción,  que sea sustentable y que tenga un impacto amigable en el medio ambiente.
 
La importancia de lo interdisciplinar
Para llegar a realizar estas variantes y características dentro del proyecto hay una parte esencial, por no decir la prioritaria: dar con la mezcla de hormigón correcta. Quién se encarga de esta parte de la investigación es Galo Cárdenas, químico, académico del Departamento en Ingeniería en Madera e Investigador de Centro de Biomateriales y Nanotecnología (CBN) de nuestra universidad. “Hay que hacer una cantidad de probetas enormes para llegar a la composición precisa, esto para que su tramitancia y resistencia sea perfecta” recalca.
Los investigadores, en este punto, convergen en que el tiempo que se destinará al prototipar en el laboratorio es el más largo, debido a la importancia de la composición de la mezcla del hormigón. Que es lo nuclear del sistema constructivo “Para que la investigación tenga éxito y pasé a la siguiente etapa” comentan.
Por ello la investigación interdisciplinar compuesta por Cárdenas y su equipo de laboratoristas y probetistas, que en conjunto con Alexander Opazo y Lorena Barrea, expertos  internacionales en estructura y Ariel Bobadilla, experto en física de la construcción, es lo que dará vida a “Stay  In Place”.
 
Finalmente qué es el sistema constructivo
Hemos hablado de los distintos aspectos y características de este desarrollo innovador, pero no se ha descrito en que consiste. Para imaginar el formato de este tipo de construcción, hay que detenerse a ver la estructura de determinados edificios de hormigón, “como la biblioteca de la universidad de Concepción” comenta Raúl Soto  “la que fue construida por Emilio Duhart y Roberto Goycoolea,  mediante un sistema constructivo en base a columnas y losas nervadas de casetones” agrega.
Pero para dar más clara la imagen, cuando se pasa por una faena  de construcción de edificios, se ven placas de madera en lo que es la obra gruesa, que encofran el hormigón en pilares o molduras. Estas placas se rellenan y luego cuando ya ha fraguado o secado el material –que es en bastante tiempo- se botan, generando un material no reciclable ni reutilizable.
Stay in Place pretende como describe Alexis Pérez Faragallo, co-director del proyecto, ofrecer un montaje técnicamente resistente, para recibir un hormigón estructurado. Cuyo pegamento es el que genera relación térmica con el muro. Y en el cual no hay que desencofrar pues las cascaras se quedan ahí. “además se pueden hacer todos los pisos que un ingeniero calculista estime conveniente”. También tendrá  asistencia técnica de la construcción en el nuevo sistema.
Nuestro objetivo resume Jesús Pulido es “A los 4 años tiene que ser un producto que se pueda transferir al mercado y venderse a lo largo de todo de chile”

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“Primer Simposio de Innovación en Gestión Integrada de Proyectos"

Este Martes 27 de Marzo desde las 9:30 hrs, Aula Magna UBB.
El que contará con la participación especial del Dr. Baaback Ashuri de Georgia Tech University, Estados Unidos.  Presentaciones de los Dr. Eric Forcael y Dr. Jesús Pulido,  ambos académicos del doctorado, sobre sus investigaciones en desarrollo.
Mayores informaciones e inscripciones aqui.

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Programa de actividades de la semana aniversario de Ingeniería en Construcción

En el marco de la celebración de los 35 años de la creación de la Escuela de Ingeniería en Construcción, que se realizará  del 13 al 18 de noviembre les presentamos el programa de actividades.
Clickear abajo
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Estudiantes de Ingeniería en Construcción realizan actividad de cierre de semestre con empresa de tableros.

A fines del mes de mayo profesores de la asignatura de Taller de Dibujo de la Escuela de Construcción, Srta. Elsa Martin y Sr. Fernando Goycolea comenzaron acercamientos con la empresa LP Building Products, empresa líder en la fabricación y comercialización de productos OSB a nivel mundial.
El objetivo, el desarrollo de una actividad práctica con el objeto de culminar el semestre académico. En ese sentido, gracias al aporte de la empresa LP Building Products, estudiantes desarrollaron soluciones constructivas de techumbre mediante tableros OSB. No obstante, previo a la actividad, la empresa realizó una charla donde se capacitó a los estudiantes sobre el trabajo con tableros de OSB, además de mostrar las propiedades y beneficios en su utilización.
La primera etapa de la actividad comprendía la organización del trabajo, para lo cual los mismos alumnos debieron designar roles, tareas y recursos. Luego, el desarrollo de planimetría, cálculo de geometría de las piezas y despiece de cubierta. A continuación, la ejecución de cubierta teniendo en cuenta el aprovechamiento máximo de 4 planchas de OSB por grupo, disponiendo de un terreno de 25 m2.
Para los profesores de la asignatura, la actividad permite que estudiantes apliquen conocimientos de dibujo desde un plano de 2 dimensiones a una interpretación de 3 dimensiones. Además, la actividad tiene un impacto en el quehacer del estudiante como protagonista en la construcción, de un punto de vista práctico, en el trabajo en grupo, organización, manejo de recursos y tiempo.
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Estudiantes de 2° año de Ingeniería en Construcción participan de actividad de Vinculación con el Medio

A fines del mes de abril, estudiantes de la asignatura Formación Práctica I participaron en la construcción de viviendas de emergencia en la ciudad de Quirihue a raíz de los incendios forestales ocurridos a principios del año 2017. En ese sentido, de acuerdo a los requisitos de la asignatura y el compromiso social asumido por la Universidad, los estudiantes debieron poner en práctica los conocimientos adquiridos y entusiasmo en beneficio de las familias más necesitadas de la zona.

Para los estudiantes la experiencia resultó de suma importancia, ya que para algunos resultó el primer acercamiento en una obra de construcción, lo que viene a consolidar el convenio de prácticas vigente con Techo.

Luego, el siguiente paso fue proponer algo que pudiese ser de real ayuda para Techo en relación a lo observado por los estudiantes durante el voluntariado. En ese sentido, surgió la oportunidad de proponer mejoras al proceso de montaje y supervisión de la vivienda progresiva, mejoras que quedaron plasmadas en planillas de chequeo de las diferentes partidas de la vivienda. Éste instrumento se elaboró bajo la guía de los profesores Aldo Careaga y Jeniffer Mellado, quienes trabajaron con los estudiantes durante todo el semestre.

Como actividad de finalización, se realizó una presentación en el auditorio Paraninfo de las propuestas desarrolladas por los estudiantes a lo largo del semestre. La actividad contó con la participación de la Directora General de Relaciones Institucionales Sra. Maureen Trebilcock, el Coordinador de Inserción y Voluntariado de Techo en la región del Biobío Sr. Pablo Marinao, la Coordinadora de Construcciones y Entorno Srta. Lorena Toledo, profesores y estudiantes de la asignatura.

Por su parte, Techo agradeció el trabajo realizado por los estudiantes, señalando el aporte que significa el incluir conceptos de calidad en el montaje de viviendas para las familias más necesitadas de la región.

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Empresa de Solcrom realiza charla en Escuela de Ingeniería en Construcción

Durante el primer semestre del año 2017, la empresa de soluciones constructivas Solcrom se ha acercado a la Escuela de Construcción con el objeto de ser parte del proceso formativo de los estudiantes.

En un primer acercamiento, el día 20 de junio la empresa ha realizado una charla a estudiantes de último año de la carrera mostrando el mercado en el cual se desenvuelve la empresa  luego de su asociación con la empresa industrial Saint-Gobain. Además, la Jefa de Asistencia Técnica de Solcrom, la Sra. Verónica Bravo, mostró las prestaciones técnicas de soluciones constructivas innovadoras en el mercado de la construcción actual.

La charla finalizó con una demostración práctica de las prestaciones de los morteros comercializados por Solcrom en elementos de revestimiento de piso y muros.

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Escuela de Ingeniería en Construcción visita planta de Asfaltos

Como parte de la asignatura Formación Práctica I, alrededor de 30 estudiantes participaron de una visita guiada a planta Bitumix S.A ubicada en Palomares, empresa dedicada a la producción de mezclas asfálticas y áridos.
La visita estuvo a cargo del Sr. David Ciatera, Jefe de planta Palomares.  En ella, el profesional explicó en detalle el proceso productivo de la planta, además del alcance del Ingeniero Constructor en una empresa de infraestructura vial.
La Escuela de Ingeniería en Construcción agradece la gestión de la exalumna Francisca de la Cuadra, quién hizo posible la realización de la visita, pero que lamentablemente no pudo asistir.
Imágenes de la visita
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