Comienza Montaje de la Instalación "Paraderos"

A partir de este martes 26 en el zócalo de la Biblioteca Hilario Hernandez,  comienza este montaje realizado por Joan Bautista Molina, estudiante de título de la escuela de Arquitectura, cuyo proyecto es financiado por la DDE (Arte y Cultura).
Fragmentos de paisajes rurales, es una Intervención que surge desde la observación de un acto cotidiano como lo es la espera de la locomoción colectiva, que para nosotros habitantes de una Ciudad lo hacemos en paraderos construídos  no por quienes usan el Paradero, sino que por concesionarias del transporte público, así también se da que por convención, incluso antes de que nacemos existe una parada, a la que nos ha llevado nuestra Madre, Padre o algún familiar y con tan sólo estar parados ahí, constituye un un acto de espera, encuentro etc., sin necesariamente haber una construcción material que inscriba la espera, en el que día a día nos vemos enfrentados a un Paisaje Urbano creciente haciendose cada vez mas cotidiano.
Pues bien habiendo ya trazado los derroteros denominadores comunes para una parada en la Urbe, existe otra forma de conformar y constituir un Paradero en el Mundo Rural, sí bien pues contemporaneo a nuestro existir y hacer, posee otra significancia dentro de un territorio mayor, en donde la relación hombre y campo escapa de nuestra forma de ver las cosas.
Pareciese que la razón de lo mínimo es llevado a lo suficiente, en donde a la orilla del camino nada está sólo por estar, es así como al recorrer localidades Rurales de la Región de Ñuble, aparecen estas construcciones vernaculas, que dan alojo al pasajero durante un tiempo en que se contempla un paisaje, se ofrece cobijo de la intemperie, tras la caminata para poder esperar la única micro que lo conecte con el Pueblo.
Las preguntas que se plantean sobre la elección del lugar (D)tiempo, (E)materia, espacio (P)palabra, (N)destino.
¿Cuál o cuales son las materias que subyasen para la determinación de construirse un paradero?
¿Cómo es ese tiempo de espera?
¿Cómo se elige el lugar?
¿Qué materiales utilizan para hacer estas construcciones vernaculas?
¿Cuál es la paleta de colores en el interior de las casas rurales?
 

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En barrio Bellavista-Tomé se inaugura Huerto Vertical Producto de Alianza Tripartita

El jueves 4 de diciembre se inició el montaje de un equipamiento para el barrio Bellavista en Tomé. Proyecyo producto de la alianza y cooperación entre la Sociedad civil, el Estado y la Academia
Este es el primer microproyecto de Arquitectura que surge del trabajo colaborativo entre la comunidad barrial, el programa de recuperación de barrios, “Quiero Mi Barrio” (QMB) de la Seremi de Vivienda y Urbanismo Región del Bío-Bío (MINVU) y la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Bío Bío (EA-UBB). La iniciativa surge del “Taller de Barrios” (TB) que es una experiencia inédita de investigación en enseñanza basada en la participación barrial y la vinculación profesional – académica. Proyectos de diferentes años de la carrera surgen de un taller vertical (que agrupa a estudiantes de primero, segundo, tercero y cuarto año de la asignatura de Taller de Proyecto) donde el proceso de diseño se centra en buscar solución a problemas reales en conversación constante con las comunidades. Esta iniciativa se sustenta en un convenio de colaboración firmado el año 2015 entre la Universidad del Bío-Bío y el programa “Quiero mi Barrio” de la Seremi de Vivienda y Urbanismo Región del Bío-Bío.
El Taller de Barrio es dirigido por el Grupo de Investigación en Didáctica Proyectual UBB (GI 160402/EF) y es parte del proyecto de investigación “Análisis y fortalecimiento de iniciativas locales para la Adaptación al Cambio Climático en asentamientos informales en Latinoamérica y el Caribe” financiado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) y coordinado por la Universidad de Montreal.
“HUERTO VERTICAL COMUNITARIO” es un proyecto que fue escogido por la comunidad en la versión del Taller de Barrio de 2016, e integrado en el Plan de Gestión Social (PGS) denominado “Nuestras Semillas son Vida” del  programa Quiero Mi Barrio de Bellavista, específicamente en los talleres de Huertos Urbanos y Plantas Medicinales,   que tienen como objetivo promover la buenas prácticas en materia de medio ambiente y agricultura tradicional, basada en la sustentabilidad ambiental.
Es importante señalar que este PGS ha impulsado  la cohesión y participación social activa  de los vecinos en este emblemático proyecto y el trabajo multisectorial entre la academia y lo público.
El proyecto pasó por un intenso proceso de desarrollo proyectual arquitectónico y constructivo. Para la etapa de diseño participaron distintos estudiantes de la EA-UBB, los que fueron asesorados técnicamente por sus profesores en un inicio en el taller y luego en el proceso de anteproyecto y proyecto constructivo, se generó una alianza entre la oficina de arquitectura y diseño República Portátil (RP) y los profesores a cargo del Taller de Barrios, quienes en conjunto fueron guiando y monitoreando todo el proceso. Para la última etapa de construcción y montaje, República Portátil diseño un workshop  divido en dos etapas, prefabricación y montaje. La primera se desarrolló en el taller que la oficina tiene ubicado en el Centro de Creación de Concepción (C3), donde en un plazo de dos semanas se construyeron todas las piezas que componen el sistema. Para la segunda, se traslado todo en un camión, directo al barrio y se desarrollo una instalación de faena leve, durante 4 días, la que sirvió para acoger las principales actividades necesarias para el montaje total de la estructura. Allí, en colaboración con los vecinos, los profesionales de quiero mi barrio y los estudiantes de la EA-UBB, se hicieron almuerzos comunitarios y trabajos colaborativos ya sea en la implementación de herramientas o maquinaria, como también en el montaje de la obra.
El Huerto Vertical de Barrio será inaugurado el día miércoles 27 de diciembre a las 18:30 Horas.
CRÉDITOS
Vecinas:
Teresa Peña, Elizabeth Fuentes, Ana Méndez, Rosa Lawrence, Maritza Contreras, María Salas, Ruth Godoy, Solange Villarroel, Ana Pinto, Elizabeth Valencia, Michelle Faulon, Marianela Soto, Eugenia Pinto, Iris Vargas, Margarita Carrasco.
Estudiantes:
I Etapa Idea inicial proyecto.  Asignatura Taller de Proyecto II, año 2016: Estudiante Iliam Delgado.
II Etapa Anteproyecto de arquitectura: Iliam Delgado, Luciano Riquelme.
III Etapa Desarrollo constructivo: Camila Soto, Constanza Jara, Diego Paredes, Constanza Sáez.
IV Etapa Construcción y Montaje: Valentina Ceballos, Carlos Morales, Ronald Báez, Darling Quitral, Benjamín Alvarado, Iliam Delgado, Adrian Erbo, David Godoy, Felipe Castillo.
Académicos y profesionales:
Equipo Taller de Barrios: Claudio Araneda, Ignacio Bisbal (4º año); Roberto Burdiles, Nicolás Sáez (3º año); Rodrigo Lagos, Luis Felipe Maureira (2º año); Nelson Arias, Hernán Ascuí (1º año)
Equipo “Quiero mi Barrio Bellavista”: Hilda Basoalto, Alfonso Galán, Alexi Valdebenito, Jorge Méndez.
Oficina República Portátil: Luis Felipe Maureira, Andrés Moreno, Camilo Aravena, Marta Villaverde, Oscar Zambrano, Martin Mansilla
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Nuevo Director de Escuela de Arquitectura es elegido en proceso Tri-Estamental

La Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño a través de su decanatura ha abierto el inédito proceso de elecciones triestamentales en la carrera de Arquitectura, en el cual fue elegido el académico Jaime Jofré.
Tanto en nuestra universidad como en nuestra región, este es un proceso pionero, el cual viene de la mano de la nueva decanatura de la facultad, que en su programa establece el proceso de elecciones tri-estamentales para todas sus escuelas y/o carreras.
Para ello se sostuvieron encuentros con cada uno de los departamentos que componen nuestra comunidad. El departamento de Diseño y Teoría de la Arquitectura acordó ampliar el debate realizando una encuesta en línea a todos los docentes que realizan clases en la Escuela de Arquitectura sin distinción de jornada, tipo y año de contratación. Una amplia mayoría de los encuestados (76%) apoyó la idea que se desarrollara una consulta triestamental para elegir al nuevo director.
Con dos candidatos: Jaime Jofré y Leonardo Seguel, ambos del Departamento de Diseño y Teoría de la Arquitectura, el pasado martes 19 de Diciembre se dio inicio al proceso – con la presentación de los programas de cada uno de los aspirantes – y el cuál culminó el Miércoles 20 con la elección de Director de Escuela de Arquitectura.
Los estamentos participantes: profesores, tanto de planta como honorarios; administrativos y estudiantes coinciden en que la idea de poder participar directamente en la elección de quién dirigirá la escuela, es una oportunidad real de ejercer democráticamente un derecho.
Alan Navarro, alumno perteneciente al centro de alumnos de arquitectura aduce a que “se sienten muy orgullosos y contentos de que en la escuela se estando esta posibilidad de ir avanzando hacia la tri-estamentalidad, y que todos mediante un voto puedan dar su opinión respecto a los cambios que queremos y a la nuevas políticas que se implementarán en la escuela”
Jaime Jofré, académico electo, se refirió luego de la votación a que este es un camino que está hecho para que todos puedan transitar por él y en el cual la participación de todos es sumamente necesaria para levantar una nueva escuela, colaborativa y comunitaria. “Es necesario que todos trabajemos, no sólo apuntando a los 50 años que tendremos como escuela, sino en sus dinámicas diarias y en sus procesos”.
Jofré comenzará sus funciones como director en Marzo del 2018, mientras durante el periodo que queda de Diciembre y Enero realizará su proceso de inducción.

Galería de Fotos

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Ceremonia de Homenaje a Roberto Goycoolea Infante

Este miércoles 13 de diciembre a las 11:00 horas en el Club Concepción,  se realizará una ceremonia de Homenaje a Don Roberto Goycoolea Infante, fundador de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Técnica del Estado, hoy Escuela de Arquitectura de nuestra universidad.
La actividad organizada por  la Cámara Chilena de la Construcción, sede Concepción y el Colegio de Arquitectos de Chile, Delegación Concepción; en colaboración con nuestra facultad y con la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía, UdeC;  reconocerá la labor académica y trayectoria profesional, y a su aporte a la ciudad de Concepción.
Don Roberto Goycoolea, es arquitecto y constructor civil titulado de la Universidad Católica de Chile, Profesor titular de la Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño de la Universidad del Bío Bío. Asesor urbanista de la Municipalidad de Concepción y co-autor del Plan Regulador del 1960 de esta ciudad. Premio Municipal de Arte 1972, Medalla al Mérito Pencopolitano en 1992, y Premio Nacional de Arquitectura en 1995. Rector de la Universidad del Bío Bío en el periodo 1990-1998.
La ceremonia además contará con la participación del Director del departamento de Diseño y Teoría de la Arquitectura, Cristian Berríos Flores; los docentes de la escuela de Arquitectura: María Dolores Muñoz Rebolledo y Luis Darmendrail Salvo y el colaborador del Archivo de Arquitectura Alexander Bustos.
 

Entrevista a Don Roberto Goycoolea, realizada por la Editorial 2/3

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Finaliza mes de aniversario de Ingeniería en construcción

La celebración de los 35 años, tuvo diferentes actividades organizadas tanto por la dirección de escuela como por el centro de alumnos de la carrera.
las actividades de aniversario comenzaron con una Ceremonia  inaugural , en la que se destacó la creación la Escuela de Construcción Civil el año 1982, siendo la primera de la región del Biobío. Posteriormente cambió la denominación del título profesional al igual que el de la Escuela por la de Ingeniero Constructor y Escuela de Ingeniería en Construcción respectivamente, la que hoy se encuentra acreditada por un segundo periodo de 6 años (2011-2017) y en proceso de acreditación por un tercer periodo.
 Ciclo de charlas de Exalumnos” se tituló las jornadas que desarrollaron en la Escuela y en donde expusieron cuatro egresados de la carrera, quienes compartieron sus experiencias laborales a los estudiantesEn la oportunidad la directora de Escuela, Verónica San Martín, manifestó que el objetivo de la actividad fue “conocer el ámbito laboral en el cual se desarrollan nuestros profesionales para que expusieran sus experiencias en relación a lo que les ha tocado vivir trabajando en el ámbito de la construcción, la cual tiene variados enfoques, no sólo el materializar obras sino que también en el ámbito de venta, desarrollo de producto, gestión inmobiliaria, entre otras”
Durante el mes de aniversario  36 egresados se titularon Ingenieros en Construcción en una ceremonia, realizada el jueves 16 de noviembre, en el Aula Magna, fue encabezada por el rector Héctor Gaete Feres y contó con la presencia del decano de la Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño, Roberto Burdiles; autoridades universitarias, familia y amigos de los egresados.
Una de la actividades más llamativas fue la  cena de titulados. La jornada contó con la presencia de unas 40 personas entre profesores, titulados y exalumnos. Además de la presencia del Secretario General de la Universidad y  profesor de la Escuela, Ricardo Ponce, y  la Directora de Escuela, Verónica San Martín. En la ocasión se  hizo entrega de reconocimientos comenzando por Don Cesar Palacios, profesor fundador de la Escuela, a quien se le galardonó por su trayectoria, recibiendo su homenaje en manos de una titulada de la primera generación.
También fueron reconocidos los profesores emblemáticos, que llevan 35 años haciendo clases en construcción: Ramiro Garcia y Jorge Araneda. Finalmente, la dirección de escuela entregó un reconocimiento a un titulado de la primera generación de Constructores Civiles: Don Rodrigo López.
Entre las actividades de los alumnos hubo tennis y futbol mixto, misiones imposibles, pruebas de tesoro, rey y reina, torneos fifa y saltos con bototos, resultando ganadora la alianza morada.
 
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Alumnos de arquitectura desarrollan exhibición sobre patrimonio ferroviario

Trece estudiantes, como la cantidad de estaciones de la exposición,  de diversos cursos de la carrera de arquitectura investigaron y gestionaron una muestra –  que se exhibe hasta este viernes 8 en el Hall de Pilar – que recoge relatos y fotografías de personas que vivieron experiencias relacionadas al mundo del ferrocarril. La idea es  “la reconstrucción de la memoria colectiva, parte de los intangibles que refuerzan la identidad de un lugar, volviendo a poner en valor, lo que en otro tiempo, formo parte de una gran red de conexiones que unificaron el territorio” afirman.
Conversamos con Joan Bautista Molina, uno de los impulsores del proyecto y que participa del colectivo de estudiantes “Elige Cultura”, quien nos relata la experiencia de realizar un montaje como este, el cual requirió de tiempo y bastante esfuerzo del equipo, ya que en la gestión hubo que conseguirse material histórico de las estaciones investigadas. A esta muestra se le suma un pequeño corto documental de las entrevistas que realizaron a habitantes de estas estaciones.
 ¿Qué les motivo a realizar esta exposición?
 Joan: Es bien conocida por toda nuestra generación, en la escuela de arquitectura, la afición que tiene franco (otro integrante del proyecto) por los trenes, por seguirlos y hacer fotografías, “cazarlos” le llama él. Hace dos años hablado sobre las estaciones ferroviarias, recuerdo que le conté que había visto como destruían la casa de máquinas de Chillán, y lo que había significado una estructura era vaciada desde las entrañas, en ese momento pensé que era sólo ahí que pasaba esto…me quedé perplejo…hoy sólo queda lo que no se han podido llevar.
Entonces Franco me contó que son muchas las estaciones, maestranzas, bodegas etc. que han sido destruidas o que están en estado de deterioro avanzado, sumado a esto la falta de preocupación real por conservar y restaurar el patrimonio ferroviario. También debemos agregar lo devastador que significó los daños ocasionados a raíz del terremoto del 27 F, que en algunos casos resintió aún más las estructuras, como el caso puntual de la estación de Río Claro su imponente torre quedo con severo daño estructural.
 Fue así como salió el tema de como el patrimonio ferroviario de la región del Bío Bío no se resguardaba, restauraba o conservaba, pero que sí existen muchas personas o agrupaciones que se reúnen a hablar sobre el tema, recopilar información…, inclusive hay seminarios muy buenos, por lo demás que tratan el tema.
Entonces nos dimos cuenta que sí…, hay interés por el patrimonio ferroviario, sin dejar de mencionar las personas (anónimos) que aun añoran el paso del tren de pasajeros que reactive sus estaciones, se identifican con ellas y que ya están registradas en su memoria. Pues bien así surge la pregunta clave ¿Quiénes son los encargados de salvaguardar el patrimonio ferroviario?, pero lo más desgarrador fue el ver una secuencia de imágenes de la estación de Gomero, perteneciente al Ramal San Rosendo. Talcahuano que había sido destruida, para levantar una nueva estación… homologada, es decir de esas que están repartidas en el tramo antes mencionado, y que son todas iguales, un patrón. Ahí decidimos convertirnos en actores políticos, actuar, pero ya no sólo desde la teoría, sino que queríamos traer evidencia de lo que ya sabíamos que estaba pasando, unificar el mensaje para poder hacerlo llegar a todas las personas.
 
Antes de esta entrevista conversamos sobre algunas dificultades de realizar esta exhibiciónón o bien el proceso de la misma.
J: Dificultades propiamente tal, no tuvimos. Creo que cada uno de los integrantes del grupo de trabajo, muy diverso por lo demás, sacrificó tiempo destinado a los compromisos académicos, a pasar menos tiempo con la familia, al divertimento, o al descanso.
El primer viaje marca un punto de inflexión en cada uno de los integrantes, el ver como una arquitectura tan austera, o la masa aparente de una estación de madera o su escala ahí en el lugar coronando el paisaje, fue trascendente, así también lo fue el ver el deterioro de las mismas y aún más siniestro el no encontrar ninguna estación en el poblado, sólo fragmentos.
En Bulnes por ejemplo, la gente va a pasear a la estación, también mí abuelo solía llevarme a la estación cuando niño. Es un contrasentido el que aun sabiendo que el servicio del tren de pasajeros fue suspendido hace muchos años, siguen yendo personas a preguntarle al movilizador si venden pasajes (personal que tiene a cargo el control de cambios de vía, señales lumínicas y otras funciones más en la movilización de trenes).Esto sin duda nos marcó, reflexionamos sobre eso y nos pusimos al servicio de un tema pendiente, revalorizar el patrimonio ferroviario y re construir la memoria colectiva.
Sobre el proceso hubo mucha planificación y organización, nos dividimos en equipos de trabajos: gestión recursos, de levantamientos arquitectónicos, relatos, creación audiovisual, re dibujo, armado retablos, soportes exposición, equipo diseño, registro fotográfico, difusión y comunicaciones, re construcción tabique, cada quién hacía lo que mejor sabía hacer, se asignaron roles, labores y tiempos para que estas fueran realizadas con un encargado de grupo por cada labor; sin embargo cuando alguien terminaba su tarea apoyaba en la ejecución de otra.
Así cuando llegábamos a cada estación cada cual sabía lo que debía hacer, una vez terminadas nuestras labores de campo, nos reuníamos para hablar sobre lo que nos parecía cada lugar y que podríamos incorporar de ahí, así continuábamos nuestro viaje. De esa cercanía que generamos hacía cada lugar, fue como Nicolás Lastra empezó a recoger objetos ferroviarios como: clavos, baldosas, vidrios, pedazos de durmientes, etc. Pensamos que sería una buena idea llevarlas, después las empezamos a clasificar para ser exhibidas.
 
¿cómo lo relacionan con elige cultura y qué es elige cultura?
 J: Elige Cultura, plantea una decisión personal, para cada uno de nuestros integrantes…nosotros decidimos trabajar para universalizar lo que queríamos comunicar, lo que consideramos un tema impostergable, así también es una toma de decisión el sentir empatía o no con el contenido de nuestra muestra.
Elige Cultura es una agrupación de 13 estudiantes de la escuela de arquitectura de la Universidad del Bío Bío, que decidimos convertirnos en actores políticos, aunados bajo una misma causa, el de no seguir contribuyendo al deterioro y olvido del tema a nuestro parecer impostergable como lo es el patrimonio Cultural Ferroviario y su re significación de los valores sociológicos culturales de comunidades tan cercanas.
Dicho eso Elige Cultura es una suma de singularidades que forma un todo.
 
Ahora, para hacer esta exposición se adjudicaron fondos, pero la gestión es mucho más grande. ¿Podrías contarnos sobre esa gestión y el financiamiento al que postularon?
J: Sí bien los fondos son necesarios para poder realizar este tipo de iniciativas, siempre nuestro horizonte estuvo puesto en hacer lo suficiente, esto no en desmedro de lo que pudieron presenciar, sino que aspiramos a mostrar lo mejor con lo que teníamos. No obstante también tuvimos que comprar materiales con nuestro dinero, por ello agradecemos a nuestros padres, madres, familiares y amigos, quienes de alguna u otra forma fueron parte de este proyecto.
Así fue significativo el apoyo de la DDE que confiaron en nuestra idea, al Director Eduardo Solís, por inyectar recursos extra, la guía de la coordinadora de los FADE Gloria Rivas, y por supuesto el gran apoyo que recibimos de nuestra Directora de Escuela Claudia King, que por cierto agradecemos sus palabras de apoyo el día de inauguración, a la decanatura de nuestra facultad, por creer en nosotros ( Alumnos) como gestores y realizadores de principio a fin de nuestro proyecto, al profesor Nicolás Sáez por responder nuestras dudas en todo momento que se le solicito ayuda referente a diagramación e imagen, así también a FESUR, por habernos donado los durmientes, parte de la conformación espacial de la muestra, al CEARQ, a Juan Esteban Soto y Daniela Cabezas por su paciencia en el plott de corte y finalmente a Singularity Vinilos.
 
* Sobre otro los integrantes:  Franco del Valle Espinoza, Jorge keith Bustamante, Gonzalo Ordoñez, Henry Valdebenito, Cesar Retamal, Eriberto vera, Matías Alvial  (Todos taller 6).  Nicolás Lastra Marileo  y Felix Saavedra Monje (Taller 7). Gerardo Neira Aguayo (Título). Nicolás Vergara y Yerson huenumilla ( Taller 4)
* Sobre Elige Cultura: https://www.facebook.com/Elige-Cultura-UBB-1577011792392034/
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